水田版第487集單元B〈帶刺玫瑰不開心〉是一部水平極高的動畫原創短篇，個人覺得比原作漫畫中同樣題材的〈命運紅線〉更勝一籌。這集在短時間內幾乎呈現了大雄所有的性格面向，有請各位一同回味……
一、「違心」與「粗心」
抱著毛茸茸的小狗布偶，純真可愛的神情在靜香臉上顯露無遺。大雄也想好好端詳布偶，分享這份喜悅，然而面對小夫的調侃，大雄說出違心的話語：「我才不喜歡布偶！」他羞於承認自己的童心，急忙歸還布偶，只為了故作成熟，和靜香劃清界線。
社會對於「童心」的態度經常不太友善，以「幼稚」一概而論。更可悲的是，連大雄這樣的當事人，也時常不願坦誠面對自己的「幼稚」。為了趕緊劃清界線，大雄剛把布偶遞過去就鬆開了手，沒注意到靜香還來不及反應，布偶就這麼掉地上了。
日常補刀×1 by小夫 日常補刀×2 by哆啦
日常補刀×3 by哆啦
因為粗心大意傷了靜香的心，大雄認為自己不可能獲得原諒，卻連前去向靜香道歉的勇氣都沒有，怎麼知道對方反應一定如何呢？不論對方是否選擇當下原諒，道歉還是該做的事啊。但以大雄現在不沉穩的情況來看，立刻去道歉搞不好弄巧成拙，哆啦便拿出用來和好的道具「帶刺玫瑰」，一朵很難伺候、欲求不滿的嬌貴玫瑰。
✨話說在浩瀚宇宙的一隅，一顆編號B612的小行星上，也有這麼一朵嬌貴的玫瑰。她藏在她那綠茵茵的房間中，用了很長的時間裝扮自己，非要讓自己以耀眼奪目的姿態降臨世間。某天早晨，恰在太陽升起之際，她綻放了……✨
二、「恆心」與「人心之刺」
一向缺乏恆心的大雄，能否成功將「帶刺玫瑰」栽培到開花呢？
大雄僅僅是洗手+刷牙就失去耐性了，玫瑰又怎會輕易讓大雄碰她，持續使出種子機關槍，效果拔群。再度梳理儀容後，大雄才獲得玫瑰初步認可。
請容我重新詮釋哆啦A夢所言：「花開時就能取走人心之刺——就是那種言行帶刺的。不管怎樣傷人都能重歸於好。」
我個人認為，「人心之刺」狹義上指冷嘲熱諷、拳打腳踢等「帶有侵略性」的言行，廣義上則泛指「降低親和度」的言行。也許是羞於啟齒，抑或是故作堅強，甚至是築起心牆。無法平和有禮地坦誠表達本心，讓人覺得不好相處，甚至使正面特質難以被發掘，這類言行某種程度上亦為「帶刺」。
✨話說小行星上那朵玫瑰，她精細地做了那麼久的準備才終於綻放，卻只是打著哈欠：「我剛睡醒，真對不起，我的頭髮還是亂蓬蓬的。」這時，小行星上的少年——小王子，再也控制不住愛慕：「你是多麼美麗啊！」花兒得意地回答：「就是說啊，我可是與太陽同時出生的！」
雖然麗姿動人，但這朵玫瑰果真帶刺，真不謙虛呢。玫瑰說：「現在也該吃早餐了，你也多少想著給我準備一點吧。」於是小王子打來一壺涼水，澆灌著花兒……✨
為了和靜香重歸於好，大雄決定更溫柔地照顧玫瑰。雖然用自來水澆灌惹得玫瑰不開心，但大雄不再馬上就惱怒。特地跑去舀河水澆花後，大雄想讓玫瑰更快開花，哆啦就建議他送禮物（肥料）討好玫瑰。
大雄不但沒敷衍了事，還在廚房精挑細選了一會，雖然「把牛奶當肥料」再度惹怒了玫瑰，也順便惹怒了身手矯健的水手月亮（誤），兩人趕緊帶著玫瑰逃往後山。
用營養的腐葉土當肥料後，大雄試著以歌聲當禮物，歌詞卻弄得玫瑰醋勁大發。
大雄說：「哆啦A夢你別吵，我自己會想。」大雄言語帶刺確實不對，但這不僅意味著他不再處處只想依賴他人幫助（建議），也代表他的照（撩）護（妹）能力覺醒。
✨外表看來自尊過剩的玫瑰，就這麼敏感多疑而虛榮地使喚著小王子—— 「看我身上四根刺，老虎張爪我不怕！」 「我不怕老虎，可我討厭穿堂風。」 「我的屏風呢？罩子呢？」 「晚上你可要好好保護我。你這裡太冷，我住得不好，我原來住的那個地方……」 當她意識到自己湊的謊不高明，她就會放開嗓門咳幾聲，裝感冒矇混過去，好讓小王子覺得內疚。小王子漸漸不再接受這種相處模式，打算離開行星、漫遊宇宙……✨
三、「關心」與「細心」
「天氣很好，這裡也有很多乾淨的水，感覺不錯吧？」在恬靜的湖泊中，他劃著一葉扁舟，對她如是說道。近看察覺她有異狀，他細心地拿刷子驅蟲。感覺到涼風颼颼，他為她擋風。小夫見狀還誤以為大雄悲傷過度而和玫瑰交往。這個道具是和（後）好（宮）教程什麼的，我絕對沒有看出來哦。
在大雄的細心呵護下，玫瑰終於綻放出了鮮紅艷麗的芳華，長出三根人心之刺。但哆啦A夢自己也是糊塗，竟然忘了和小咪有約會。哆啦：「這也是有一些說不清的原因吶！」六字便說清，「見基友忘女友」。
「心裡的刺脫落後，玫瑰的刺也會落下。」這意味著雙方內心都要有意願解開心結，道具才能加速這一進程，從而避免過程中破壞雙方關係的可能因素。
然而尋找靜香途中，大雄卻不幸被麻煩人物胖虎纏身。為了脫身，大雄只剩一根刺能使用。
四、「同理心」與「本心」
總算找到靜香！可大雄啊，你不久前才惹對方不開心，現在竟然邊大喊對方名字邊跑過去，對方不跑走才怪。
跑到空地時，強烈的既視感席捲而來——一位小弟弟不小心弄掉了小熊布偶，小妹妹因而被惹哭了。因為只剩一次機會，大雄拼命搖頭，意圖視而不見，但是眼見小弟弟與自己境遇相似，都祈求對方原諒……
「想和好的話，要好好說對不起哦。拿著吧，給那個女孩看看，她一定會原諒你。」大雄終究是大雄。
幫助他們和好後，大雄嘆了口氣，因為自己辛苦栽培的玫瑰已經失效了。他畢竟是性格相對單純的普通少年，對於自己方才同理他人而非考慮自身處境，大雄表現出懊悔，這更顯得他真實。 《哆啦A夢》作品的主基調，是從潘朵拉之盒中發掘出希望，於是靜香恰好見證了大雄在空地的所作所為。
在命運的對望下，大雄總算鼓起勇氣，坦誠表達出本心：「我剛才那樣做，真對不起！靜香……？」
「已經沒事了啦。」
「為什麼？」
「因為你好好對我道歉了啊。」
✨啟程那天早上，小王子最後一次澆灌玫瑰，他說：「再見。」她沒回應。他又說一遍：「再見。」玫瑰咳了幾下，但並不是感冒，她說：「我以前真蠢，請原諒我。希望你幸福。」她不抱怨，他驚訝地佇立著。
「我的確愛你，但由於我的過錯，你一點也沒注意到。這不重要，不過你也和我一樣蠢。願你今後能幸福。把罩子放一邊吧。」
「要是風來了呢？」「我沒那麼容易感冒，夜晚的涼風對我有益，我是一朵花。」
「要是有蟲子野獸呢？」「我要是想認識蝴蝶，不能經不起這些事，不然還有誰來看我呢？你就要走遠了。再說我不怕大動物，我有爪子。」她天真地露出她那四根刺。
最後，玫瑰說：「別這麼磨蹭，真煩！既然決定離開，你就快走吧！」她怕小王子看見她的淚，她是一朵驕傲的玫瑰……。 ✨
五、補充——《小王子》作者的觀點
作為法國貴族作家兼知名飛行員，聖埃克蘇佩里的代表作《小王子》，對世界影響至今仍不容小覷。在此節錄一些個人發現與《哆啦A夢》具明顯共性的文字片段。
5-1長大後就忘了嗎？
請孩子們原諒我把書獻給了一個大人。
①這個大人是世上我最好的朋友。
②這個大人什麼都懂，即使兒是童讀物。
③這個大人住法國，他在那裡忍凍挨餓。他很需要有人安慰。
要是這些理由還不夠充分，我就把這本書獻給這個大人曾經的模樣——孩子。
每個大人都曾是孩子，然而又有幾個沒忘記呢？因此，我把獻詞改為：
獻給還是小男孩時的萊翁·維爾特
5-2理性不是一切
我之所以跟你們說關於小行星B612的這些細節，並且告訴你們它的編號，是由於這些大人的緣故。這些大人們就愛數字。當你對大人們講起你的一個新朋友時，他們從來不向你提出實質性的問題。
他們從來不講：「他說話聲音如何？他愛什麼樣的遊戲？他是否收集蝴蝶標本？」他們卻問你：「他多大年紀？弟兄幾個？體重多少？他父親賺多少錢？」他們以為這樣才算了解朋友。 如果你對大人們說：「我看到一幢用玫瑰色的磚蓋成的漂亮房子，它的窗戶上有天竺葵，屋頂上還有鴿子......」他們怎麼也想像不出這種房子有多麼好。必須說：「我看見了一幢價值十萬法郎的房子。 」他們就會驚叫：「多麼漂亮的房子啊！」
六、結語
6-1大雄形象的全方位描繪
大雄的性格內涵具有多種面向，這些幾乎是《哆啦A夢》整部作品的主旨。 〈帶刺玫瑰不開心〉優秀之處，在於它幾乎將所有面向表露無遺，負面性格在劇情前期用作搞笑，正面性格在劇情後期觸動人心。 雖然結局為了玩「バラバラ」諧音哏，而讓小夫打斷雄靜發糖挺殺風景，但不妨礙這一原創短篇成為一則深藏在我心中、讓我又笑又哭的好故事，畢竟它全方位詮釋了野比大雄，這個充滿缺陷卻以善為最終依歸（尤其在大是大非面前）的普通人形象。
6-2帶刺玫瑰不開心
帶刺玫瑰不開心是理所當然的。用強大的外表（刺）包裝自己，僅是獲得優越感和虛榮心，而無法獲得真正的快樂。雖然單元劇模式使胖虎和小夫不能改進性格缺陷，但他們確實曾因此數度付出過代價。 此外，即使方法絕非盡善盡美，但哆啦A夢的到來確實起到了效果——為大雄拔掉刺（懦弱、懶惰、自卑等缺點），讓大雄有機會展現意料之外的風采，被靜香所認可。 B612行星上那朵嬌貴的玫瑰，臨別之際也沒能卸下人心之刺，沒能坦誠向小王子表達「脆弱且渴求安全感」的本心。期望世上形形色色如玫瑰般的人們，盡力卸下人心之刺，以「勇氣」為顏料，以「本心」為畫筆，將心中想望的色彩，渲染在無限延伸的人生畫布上！