考古

藤子·F·不二雄
当年真的想要
完结哆啦A梦吗?

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本篇算是之前关于结局的续篇

说完了假结局,我们再来说一下漫画中的几个真结局。

在哆啦A梦长达26年的连载时间里,其实是过出现三个有结局意味的故事,分别连载于《小学四年生》一九七一年三月号、《小学四年生》一九七二年三月号、《小学三年生》一九七四年三月号,其中前两个在连载的时候没有标题,第三个连载时的标题为《回到未来世界》,收录到瓢虫漫画45卷本的时候,便改成了我们熟悉的《再见,哆啦A梦》。

连载于《小学四年生》一九七一年三月号的故事讲述的是,因为时间旅行法的制定,所以时间旅行被禁止了,因此哆啦A梦不得不回到未来。同时在画格外还写有一句话:“诸位,感谢长时间以来对我们的支持,下次再见吧(哆啦A梦)”

《小学四年生》一九七一年三月号

连载于《小学四年生》一九七二年三月号讲述的是,因为担心大雄过于依赖哆啦A梦,所以世修希望哆啦A梦能够回去,从而让大雄能更好的自立。画格外写有:“加油,大雄君,小学四年级的各位都在支持你。哆啦A梦将在本期结束,谢谢大家的支持”这样一段话。

《小学四年生》一九七二年三月号

日本小学每年四月份是新学期,之前的小学四年级学生再开学就要升到五年级了,而《小学五年生》和《小学六年生》是从一九七三年开始连载哆啦A梦的,也就是说一九七三年之前的小学四年级学生升到五年级之后,在学年杂志上就看不到哆啦A梦了,所以这两篇故事实际上是为了向即将升入五年级的学生告别而作的,并非真正的完结。因此,在这两篇故事发表后的四月号杂志上,哆啦A梦依然继续连载。

而连载于《小学三年生》一九七四年三月号的《回到未来世界》(《再见,哆啦A梦》)的故事,大家都非常熟悉,这里就不在赘述了。不过要着重说明的是,很多哆啦A梦相关网站和论坛上在介绍这篇故事的时候,都提到过藤子·F·不二雄想要将哆啦A梦完结,开始新的故事连载,但是因为出于对哆啦A梦的热爱和不舍,所以将这个结局收回,又画了《哆啦A梦归来》。然而事实可能并非如此,因为《哆啦A梦归来》连载于《小学四年生》一九七四年四月号,与本篇只相隔了一个月。另外一个有力的证据就是在画格外还有这样一句话:“我和大雄在小学四年级也会很活跃哦,《小学四年生》四月号再见吧(哆啦A梦)”而《小学四年生》一九七四年四月号连载的故事就是《哆啦A梦归来》。因此《回到未来世界》(《再见,哆啦A梦》)其实也是为即将升入小学四年级的学生们所作,也并非真正的完结。

《小学三年生》一九七四年三月号

实际上,从一九七三年开始,《小学五年生》和《小学六年生》都已经开始连载哆啦A梦了,这就意味着,哆啦A梦的人气在不断上涨,读者群体也在不断的扩充。另外,从作品上分析,这个时候的哆啦A梦故事风格也出现了变化,趋于成熟,所以在这种情况下,藤子·F·不二雄没有理由在此时将哆啦A梦完结。

在这之后藤子·F·不二雄还有没有想过将哆啦A梦完结,我们还不得而知,但是在26年的连载时间里,哆啦A梦虽然也带给藤子·F·不二雄很多快乐和荣誉,但是也带了很多压力和苦恼,关于这部分内容,我们将会在以后文章中详细叙述。

在此感谢哆啦A梦收藏者“『漆黑之牙』”提供的杂志

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